Scolarisation des filles dans les pays francophones de l’Afrique subsaharienne
Michel Debeauvais montre comment l’objectif prioritaire de la scolarisation des filles dans les pays francophones de l’Afrique subsaharienne se trouve face à des situations assez diverses qui méritent des analyses en profondeur.
Quand on commémore le rôle qu’a joué l’Ecole Normale Supérieure de Jeunes Filles dans les progrès
de l’éducation des filles en France, il n’est pas hors de propos d’évoquer les inégalités qui subsistent
dans un grand nombre de pays du Sud, et particulièrement les Pays francophones d’Afrique
subsaharienne.
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